この記事のポイント
- 研修前に「何が変われば成功か」を決める
- 現場の場面を教材にする
- 研修中に実際にやってみる
研修前に「何が変われば成功か」を決める
知識を増やすのか、会話の仕方を変えるのか、業務の手順を変えるのか。期待する行動を具体化します。
現場の場面を教材にする
一般論だけでなく、実際に起きている会議、面談、顧客対応、情報共有の場面を取り上げると、自分事として考えやすくなります。
研修中に実際にやってみる
説明だけでなく、ケース検討、ロールプレイ、短い実践を入れます。できる・できないをその場で確認できることが大切です。
研修後の一つの行動を決める
受講者ごとに「明日から一つ何を変えるか」を決め、上司やチームでも確認できるようにします。
フォローで定着を確認する
2週間後、1か月後などに、やってみて難しかった点を共有すると学びが定着しやすくなります。
まとめ
研修の価値は当日の理解ではなく、職場での行動が変わることにあります。企画段階からフォローまでつなげて考えましょう。
